关于开展2020级少数民族预科生社会实践的通知

　　 　　

各预科班学生：

根据《云顶国际唯一官方网站少数民族预科学生培养方案》安排，社会实践是少数民族预科教育培养的重要环节，是一门课程学分为2的必修课程，是培养同学们综合运用知识与技能、理论联系实际的一次较为全面的科学研究训练，是培养创新能力、实践能力的重要实践环节。为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，加强少数民族预科生对党中央治国理政新理念新思想新战略的高度认同，现将2020级少数民族预科学生社会实践相关工作有关事宜通知如下：

一、课程内容

课程采取“实践调研”的方式进行，分为确定选题、撰写论文二个环节组成。

二、调研与论文提交时间

调研时间：2020年秋季学期第15-16周

提交时间：12月28日下午18:00前以班为单位将论文提交至理科楼E334B罗顺意老师处

三、实践要求

请围绕“青春战‘疫’”“延安红色筑梦之旅”“青春告白祖国—迎接建党100周年”“十九届五中全会之我见”“决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚”任选其一为主题开展社会实践，在疫情防控要求下开展校内外采访、专题调研，结合自己在入学教育中所见所闻和所思所想、对建党100周年的憧憬、十九届五中全会精神的学习体会等，自拟题目，题目不宜过大、过宽，应具有科学性、思想性和创新性，可灵活运用线上问卷、访谈、分析等方法，完成不低于3000字的文稿。

调研方式以校内采访、问卷调查、电话网络约谈、面对面访谈为主，以必要的文献资料为辅，可以2-3人为一组进行采访，但呈现的调研文稿应该不同。

四、主题内容

（一）青春战“疫”

一场新冠疫情让党和国家带领人民众志成城，疫情中广大“95后”“00后”纷纷亮出青春底色，集结战“疫”志愿者，为人民默默奉献，我校在引导返乡大学生志愿者在做好自身防护的同时，也涌现出了一批批大学生志愿者，他们纷纷亮出党员、团员、入党积极分子身份，发挥自身优势，协助地方做好排查劝导、巡逻防控、应急值守、清洁消毒等工作，参与疫情联防联控，同时在我校组织学生返校的过程中积极参与志愿服务，积极宣讲防疫政策与知识，确保我校学子顺利返校，请结合所见所闻，利用校内资源联系一名参与疫情联防联控的志愿者大学生，做一次校内志愿者的实地采访，并结合采访内容撰写论文。

（二）延安红色筑梦之旅

10月16日-17日，学校在疫情防控要求下组织了少数民族预科生赴延安传统革命教育实践，这是我校预科生接受思想洗礼、传承红色基因、坚定理想信念的励志课堂，请以青春为主力，以红色为主题，以筑梦为主旨，创新调研形式，结合自己的实践体会撰写论文。

（三）青春告白祖国—迎接建党100周年

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党即将走过100年的风风雨雨，在生日即将到来之际，让我们共同为他献上最真挚的祝福。请以建党100周年为主题，创新调研形式，结合自己的调研体会撰写论文。

（四）十九届五中全会之我见

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。请围绕十九届五中全会精神学习开展实际调研，并结合十九届五中全会精神的学习体会撰写论文。

（五）决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚

今年是全面建成小康社会的目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。11月23日，贵州宣布最后9个深度贫困县退出贫困县序列，这不仅标志着贵州省66个贫困县实现整体脱贫，这也标志着国务院扶贫办确定的全国832个贫困县全部脱贫摘帽，全国脱贫攻坚目标任务已经完成。请结合自己在家乡的实践经历和所见所闻，创新调研形式，结合自己的调研体会撰写论文。

五、写作要求

1.调研文稿要求文字通顺、观点明确、条理清楚、言之有理并有实际论据。文稿的基本观点、结论和建议，要具有一定的理论意义和现实价值。文稿观点不是简单的重复前人，必须有自己的独立见解。内容要反映社会的现实生活，要反映事物的客观规律。要根据实践调查结果以及相关文献资料，进行科学的分析和判断，求得正确的结论。

2.文稿撰写应遵守学术道德和学术规范，杜绝抄袭、剽窃等不良风气和行为。

3.文稿排版与要求详见附件1。使用A4纸双面打印，并使用统一封面装订提交。